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    2022國考申論攻克應用文寫作難關

    2021-03-22 13:18:52| 來源:河北中公教育于莉

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    貫徹執行類題目也就是公文寫作,在近幾年的公務員考試中占比越來越多。因為,此類題目的考察,更加符合公務員的工作實際,能夠考察出考生對于機關實務的了解。綜上所述,想要拿到一個好分數,中公教育建議考生們一定要攻克公文類寫作題目這一難關。

    一、文種

    公務員考試中,貫徹執行題的出題概率較高,在對于文種的考察時,近幾年考察的有常見文種和非常見文種。

    1. 常見文種:講話稿、講解稿、發言稿、倡議書、建議書、公開信、簡報等

    2. 非常見文種:整改通知書、編者按、導學材料、備訊要點等

    但無論是何種文種的書寫,考生們只要牢記此類題目的本質是“問什么答什么”,這也是在提醒各位考生,文種對于貫徹執行類題目的作答固然重要,但最重要的還是這類題目的作答對象。

    二、格式

    1.標題

    ①基本寫法:關于+主題+文種。例如:《關于黎明作品展的導言》

    ②其他寫法:直接書寫文種作為標題。例如:《編者按》、《整改通知書》、《會議紀要》

    ③新聞報道類:主題+意義。例如:《打造水清水活水美的活力水城》

    2.稱謂

    ①定義:給誰發,誰就是稱謂

    ②書寫情況:根據文種的實際書寫格式或題干已經給定想給誰發文,需書寫

    3.正文

    ①開頭

    作用:引出主題??梢詮闹黝}的目的、意義、緣由、背景等方面著手書寫,當然,前提是要以材料為依據。

    ②主體

    作用:得分的核心關鍵處。到材料中找出與作答對象相關的所有要點,并注重對于要點的分類、概括。

    ③結尾

    作用:總結收尾。根據文種、材料的實際進行書寫。一般材料寫什么,就參照寫什么,如果材料沒有給出結尾,那么可以給出習慣用語作為結尾。

    4.落款:發文單位、發文日期

    ①發文單位:即誰發的誰就是發文單位,一般不寫個人名字。

    ②發文日期:與發文單位上下行方式呈現,如無特殊要求的日期,一律以XX來代替。

    三、??碱}型格式總結

    1. 講話類:講話稿、講解稿、發言稿

    標題+稱謂+開頭+主體+結尾

    2. 書信類:建議書、倡議書、公開信、感謝信

    標題+稱謂+開頭+主體+結尾+發文單位+發文日期

    3. 總結類:簡報、材料

    標題+開頭+主體+結尾

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    (責任編輯:梁靜)

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